开江特校召开“四心”“三不”作风问题教育整顿推进会
2月28日下午,开江县特殊教育学校组织召开“四心”“三不”作风问题教育整顿推进会,并对作风整顿具体落实进行再强调、再部署。
会议传达学习《开江县教科系统干部职工“四心”“三不”作风问题教育整顿实施方案》,解读《开江县特殊教育学校“四心”“三不”作风问题教育整顿实施方案》;要求全体教师特别是党员领导干部要充分认识新形势下加强干部职工作风问题教育整顿的重要性和紧迫性,进一步提高认识,统一思想,积极参与到作风整顿中,把作风整顿与学校教育教学以及重点工作、创新工作等相结合,巩固党史学习教育成果,以良好作风创造性开展工作,有序推进作风问题教育整顿走深走实。
会议强调,要对照“担当作为、争创一流、服务群众、遵规守纪和大学习、大调研、大落实”七个方面的作风问题开展检查,聚焦“四心”“三不”主攻方向,秉承“实干担当争先锋 f 红烛党建耀田城”工作理念,以“‘四心’‘三不’强整顿、七争七比展作为”为主线,扎实开展作风问题教育整顿,对学校各项工作及干部职工作风问题提出意见建议。
随后,学校组织开展“四心”“三不”作风问题教育整顿意见征集活动。帮扶干部与班主任迅速行动,采取点对点、面带面的方式,分别向帮扶对象、学生家长等群体征集学校作风问题意见,做到见人见事见思想、实事求是;通过整理成册,形成作风问题教育整顿清单,主动查摆、深刻剖析,全面整改落实,切实推动作风问题教育整顿落实见效。
下一步,学校将以“四心”“三不”作风问题教育整顿为契机,继续征集群众重点关注的作风问题;坚持系统动员、层级开展、融合推进、效果共验,聚焦难点痛点堵点问题,深刻查摆找差距,对标整改抓落实,及时向社会公布,并接受组织和群众监督,做到动真碰硬、真查实改,实现教育整顿与特教事业发展“双提升”,切实为特殊教育健康发展提供坚实保障。