为推进小学、初中数学教学衔接工作，打好七年级学生数学运算基础，9月14日上午，开江县初中数学名师工作室在开江中学实验学校开展了工作室第六次教研活动。
本次活动采用同课异构的方式，开江中学实验学校新进教师陈真、工作室成员肖大维分别献上了一堂公开课。两位老师基于学情，精心准备，在学生的“最近发展区”设计教学，注重学生的认知规律，创造性地使用教材，用精炼的语言引导学生，学生在有效分类的前提下，采用数形结合等方式自主探索，总结出了有理数的加法法则，充分体现了学生在课堂中的主体地位。两节课均取得了较好的教学效果，达成了教学目标。
为做好小、初衔接阶段的教学和多视角观察学生的数学学习样态，此次活动还特别邀请了复兴小学副校长何栋顺、西城小学教师乔继珍全程参与。两位资深的小学数学教师针对这两堂课作了点评，并就小、初衔接提出了宝贵意见与建议，为初中数学的后续教学工作奠定了基础。
开江中学实验学校七、八年级全体数学教师参与了本次听评课活动，学校副校长李芳、教务主任黄宗仁、教科室主任饶楚金、副主任孙成扬全程参加，并就活动内容和形式提出了意见和建议，期待通过学科融合提高教育教学质量，共同进步。
本次活动在开江中学实验学校的积极配合下圆满结束，参与活动的各位老师积极讨论交流、献计献策，受益匪浅。县教研室主任何时贤就本学期初中数学教育教学和名师工作室工作提出了要求，要凝聚团队力量，细化工作措施，努力提高我县初中数学教育教学质量。
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