校际联合教研活动是教师成长的“高速路”，是学校发展的“助推器”，为推进“三教”改革，提升教师教育教学能力和专业实践能力。1月9日，四川省开江县职业中学联合宣汉职业中专学校开展机械加工技术专业教学研讨活动。本次活动分示范课教研和专业建设研讨两个环节展开。
宣汉职业中专学校的来宾和开江职中相关专业教师走进课堂，分别听了宣汉职中张胜老师的《机械基础铰链四杆机构的运动特性》、开江职中沈桂雨老师的《金属加工-磨削加工》和开江职中杨厚刚老师的钳工实训等三堂示范课。3位教师备课充分，教学设计新颖，教态自然、大方，语言精炼，重难点突出，整个课堂轻松、活跃，极大地调动了学生的钻研积极性和学习热情。
随后召开了座谈会，双方就教学教研和专业建设进行了研讨。开江职中机械专业部部长童李发就机械专业课程设置、人才培养方案、学生技能大赛、未来发展方向等几个方面作了汇报并以学校省示范专业的辐射、示范、引领作了深入交流。
宣汉职业中专学校副校长胡泰然现场分析了两校在合力发展中存在的良好机遇和面临的挑战。他强调，提高专业质量已经变得迫在眉睫，宣汉职中和开江职中是重要合作伙伴关系，坦诚相待、相互学习进步是两校领导和老师共同的愿景；两校要常态化开展教学教研活动，每期共同开展至少一至二次集体备课活动，让校校合作取得实效。
开江职中副校长谭琦就本次教研及专业建设研讨活动作了总结性发言。她表示，适逢开江职中“三教”改革，这次活动对于教学改革中开江职中是一场“及时雨”，宣汉职中张胜老师的示范课，无论是从课堂构架还是学生创新思维的培养都让师生们如沐春风，尤其感谢宣汉职中一行到开江职中就专业建设的人才培养方案和发展方向传经送宝。
通过此次两校联合开展教研活动，强化了两校机械专业相关人员之间的互动和经验交流，达到了优势互补、相互提高、共同发展的目的，对促进学校教学研究、课堂教学及教师专业成长起到了良好的促进作用。
中国互联网违法和不良信息举报中心
四川省互联网不良与违法信息举报中心
