5月6日至7日，在达州市教科所的专业指导下，开江县小学语文“红色精神代代传”优质课展评活动分别在实验小学和西城小学有序展开。开江县教科局邀请通川区教研室语文教学专家到场品评。经过各片区推荐、初赛筛选，共有9名语文教师登上参加优质课展评。全县200余名一线小学语文教师参加了观摩学习。
活动中，开江县政府教育督导室副主任李三静对此次优质课展评活动的重大意义给予了高度评价。她谈到，革命题材虽然远离学生实际生活，但是我们可以充分利用本地红色教育资源，为孩子播下一颗“红色”种子，教育引导孩子们坚定理想信念，弘扬优良传统，传承红色基因，厚植爱国情怀，让红色基因植入学生心田，让红色文化成为立德树人的源头活水。
活动分为文本解读和课堂展示两个环节。6日，在实验小学开展“文本解读”活动。9名语文教师从编者、读者和学生三个视角进行阐述，展示了授课教师深研教材、回归本真的教学态度。
次日，课堂展示有序展开。9位授课教师分别献上了一堂内容丰富、特色鲜明的红色教育展示课，他们充分利用PPT多媒体教学手段，引导学生或观察老旧图片、或观看红色影片片段、或讲述经典红色故事等多种方式入题，由浅入深，形象生动地讲述着一个个感人至深的革命先辈英勇事迹、时代楷模先进典型等红色故事。特别是在《黄继光》一课中，西城小学李梦婷老师和八庙小学邓春桃老师采取“同课异构”的方式，把课前导读作为切入点，将“以读悟情”策略贯穿课堂，指导学生熟练掌握“一读、二思”的学习方法，通过抓住语言、动作和心理描写，充分展现革命先烈们为了祖国的美好明天和革命的最终胜利不怕困难、甘于奉献的奋斗精神和牺牲精神，同时教育引导学生向革命先辈学习，铭记革命历史，弘扬优良传统，传承红色基因，厚植爱党爱国爱社会主义情怀。
课后，开江县教育学会会长胡亚友逐一对9堂展示课分别作了精彩点评。开江县教研室支部书记朱杰在总结中指出，文本解读不要与“说课”混淆，它需要有“进得去”的正确阅读和“出得来”的对文本主题和结构的分析，更是语文教学的前提和基础，务必做到工具性与人文性的有机统一。
最后，市教科所小学语文教研员李智慧宣读了优质课展评活动获奖情况，通川区小学语文教研员侯万艳、赵心碧等评委现场为获奖教师颁发了荣誉证书。
中国互联网违法和不良信息举报中心
四川省互联网不良与违法信息举报中心
