水本无波，因风而起涟漪；石本无华，因相击而闪灵光。在践行“双减”政策下，为进一步深化体育教学改革，促进省、市、县体育名师工作室三级联动教研经验交流，有效提升体育名师工作室建设与发展，提高工作室成员的业务能力和专业素养，更好的发挥名师工作室示范引领和辐射带头作用、碰撞思维火花。由市教科所牵头，于2022年1月18日~2022年1月19日，四川省尹志娟名师鼎兴工作室、达州市艺体（体育组）名师工作室、各区县体育名师工作室2021年度工作总结会在开江中学实验学校隆重举行，相约体育盛会，共享育人芬芳。
大会在开江中学实验学校夏金学副校长的欢迎词中拉开序幕。
精彩绝伦循善诱，字字珠玑扣人心。一场体育盛宴在各名师工作室成员的教研沙龙中激烈展开。
通川区八小金兰学校李渊：《跟随名师做名师》李渊老师从三个方面讲到：一、名师引领开眼界：跟随名师工作室团队交流学习，取长补短，自我提高。二、学以致用促优化：不做井底之蛙，不闭门造车，学以致用建设学校特色体育，优化教育教学。三、放眼未来见成效：在省名师工作室的引领下，在市名师作室的指导下，在各区、县名师工作室的努力下，达州体育老师能干事，干实事，干大事，我们一定会迎来辉煌的明天。
通川区实验小学校童全英：《做四品教育人》童全英老师讲到：不仅要做一名优秀的体育老师，更要做一名有品味、有品质、有品德、有品性的“四品”全能教师，2022年我们甘随名师做名师，一起远行！
开江中学实验学校彭博：《做“全能”的体育教师》彭博老师讲到：体育老师必须拥有丰富的各学科知识，和自身强大的自身技能才能得到学生及他人的认可。
宣汉中学谢琳君：《体育课题“选题方向”小技巧》谢琳君老师从课题如何选材，如何把握方向，如何抓住关键词等方面给与会的老师进行了深度交流，介绍了怎样才能做到教学与科研的有机结合。
开江县任市中学郑运鹏老师和达川区四中刘红梅老师分别介绍了学校体育工作在名师工作室的指导下，教师青蓝结对，磨课议课效果明显，学校体育活动形势多样。
达州市艺体（体育组）名师工作室领衔人田卓林、开江县体育名师工作室领衔人蒋璩进、万源县体育名师工作室领衔人廖正川、达川区体育名师工作室领衔人徐先徽分别就2021年工作室开展情况做了工作总结。
百尺竿头须进步，辐射良师成大家。各名师工作室领衔人和成员汇报前的精心准备，积极展示，汇报后的认真反思，不仅展示了各名师工作室一年来的工作成绩，也使全体成员在梳理成绩的同时得到了很好的历练。
博采众长，方能成就大家。工作室的汇报使现场的领导、专家和同仁耳目一新、印象深刻，受到了一致好评。四川省尹志娟名师鼎兴工作室领衔人尹志娟作了总结发言。
最后达州市体育教育科学研究所李竹昕主任勉励各市、区、县体育名师工作要在四川省尹志娟名师鼎兴工作室的引领下开展好达州体育工作，为达州体育工作贡献各自的力量。
每个成员的交流皆是名师工作室的一个缩影，他影射出了教育者浓浓的教育情怀，“一燕不成春，一树不成林“，此次总结大会的交流，名师工作室的聚集，让更多的教育人怀揣教育梦想，在“双减的落实下，不断探索、不断创新，追寻梦想、一路芬芳！
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