​为深入实施“五向五要”工作路径，进一步提升课堂教学质量，2月18日，开江县张小波小学语文名师工作室在县教师进修学校开展2023年第一次“每月一讲”《抓住“三点”教好语文》培训活动。张小波小学语文名师工作室成员、县实验小学和西城小学“师能工程”种子教师、任市二小全体语文教师以及广福小学、骑龙小学部分教师参加培训。

本次培训立足“洗脑、充电、补知、赋能”，让所有参训教师在了解“三点”内容，明确“三点”与知识、技能和能力的关系，掌握“三点”的做法和措施的基础上，力争“向课堂教学要质量”，努力将小学语文课堂教学做实、做细、做精，从而提高课堂教学效率，增强课堂教学效果，提升育人效益。

在温故知新中，张小波老师揭示了培训主题；在解读、互动中，参训教师感知、领悟了抓住“三点”的要义——“找到‘教学点’，落实语文要素；选准‘练习点’，提高语文技能；培育‘成长点’，提升语文能力。在讨论、交流中，明白了“只有‘看得’，才有‘考得’”的道理。

培训中，参训教师专心听讲座，认真做笔记，适时“活学活用”，他们收获满满。教好语文要找到“着力点”。必须根据课程标准、教材提示、文本体裁、学生实际和课堂容量等因素要求找到“教学点”，落实语文要素；还要在“前置性练习”“过程性练习”“巩固性练习”“检测性练习”“拓展性练习”中选准“练习点”，提高语文技能；最后要从语言积累和语文实践中培育“成长点”，提升学生语文能力。学习语文要讲究方法。学习语文实际上是一个“品味语言（感悟语言）——积累语言——运用语言”的过程，要让学生在朗读与习作中学会给文字插上想象和情感的翅膀，助力语文学习走得更快、更远。

学无止境，不进则退。此次培训，不仅让名师工作室成员进一步明确了高效课堂的要义——“快节奏、大容量、高效率”，也让参训老师把握了“向课堂教学要质量”的方向，掌握了“向课堂教学要质量”的方法。相信，参训教师一定会学以致用，做到知行合一，从而提高课堂教学效率，全面提升教育教学质量。