为进一步深化课程改革，充分发挥引领示范作用，不断优化课堂教学，全面提高教学质量，切实提升学生数学核心素养，4月14日，开江县2023年小学数学课堂教学赛课活动在实验小学举行。
此次赛课活动在县教研室主任何时贤的“三力——自主发力、凝心聚力、八方借力“发言中拉开序幕。
12位参赛教师的设计思路清晰，教学风格各有特色。教师个个展风采，课课有亮点，精巧的教学设计、熟练的信息技术运用都让课堂充满活力。有的教师极具亲和力，如四月的春风微抚我们心尖；有的则将数学与历史巧妙融合起来，让学生在学到数学知识的同时，也领略到古人无穷的智慧，体现数学文化素养；授人之鱼，不如授人之渔，还有的教师则善于总结方法，教会学生用数学的眼光去发现世界，用数学的思维去分析世界，用数学的语言去表达世界。
本次比赛聚焦学生核心素养的提升，加深对思维课堂的理解和演绎，打造高效课堂，充分展示了教师过硬的职业素养。
随后，刘永红老师从课程设计、课堂驾驭、内容实施、学科素养能力等方面对本次赛课活动进行总体点评。她指出，教学要注重内容适宜，让学生“吃饱吃好“。课堂教学是一门遗憾的艺术，将传统的课堂上出深度，把创意的课堂上出新意，就是一堂好课！
在颁奖仪式上，县政府教育督导室副主任李三静在讲话中充分肯定了参赛教师在比赛中的优异表现，并希望大家深入思考、不断探究，练好真本领，切实为开江县小学数学教育高质量发展添砖添瓦。
经过评委公开公平公正的评定，陈雪老师执教的《用字母表示数》、董宇飞老师执教的《看一看长方形周长与面积的关系》、符小军老师执教的《观察物体》和凡春梅老师执教的《探索图形》分别获得一等奖。李三静现场为获得一等奖的参赛教师颁发了荣誉证书。
学习之路没有终点，在教中学，在学中悟，在悟中行！这次赛课活动的开展，对于大家来说是一次成长。今后，我们将搭建更多更高的交流平台，让大家集思广益，取长补短，实现共同进步，助推开江县小学数学教育教学高质高效发展。
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