当秋日的阳光洒满田野，当成长的脚步遇见自然的课堂，开江县2025年秋假活动于11月12日正式拉开帷幕。这场以“实践育人、家校协同”为核心的教育实践，不仅是对秋假制度的生动落实，更让全县义务教育阶段学生在五天假期中收获了别样的成长体验。

一、秋日启航：五天假期，育见成长新可能。秋假不是“简单放假”，而是“教育时空的延伸”。开江县严格遵循“市级统筹、县区推动、学校实施”原则，在不增加教学总周数、不占用新课时间的前提下，将秋假精准安排在11月12日至14日，与周末连休形成“五天成长小长假”。将校内托管与校外研学有机结合，开设艺术、体育、科技、社会实践等多元课程，配备专业师资，既解决家长后顾之忧，又通过丰富实践促进学生全面发展，做到“假期有安排、成长不中断”，持续传递教育温度。

二、秋实有声：在体验中学习，在行走中成长。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”开江县以“五育并举”为核心，让秋假从“放得下”向“过得好”深度转变。联合图书馆等公益场馆推出“秋日研学行”系列课程，提供免费或优惠服务项目43项，让学生在文物故事中触摸历史，在书籍海洋中涵养心灵。各学校更结合地域特色，打造“一校一品牌”实践活动：有的组织学生走进田间地头体验秋收劳动，有的开展“亲子自然课堂”探索植物奥秘，有的联合社区开展“小小文明劝导员”社会实践……全县共组织劳动实践、亲子互动、户外探索等活动100余场，参与家庭超1.5万余户。孩子们在泥土芬芳中学会责任，在协作互动中懂得感恩，真正实现“在体验中成长，在行走中学习”。

三、秋光共育：家校携手，为每个孩子护航。秋假是家庭教育的“黄金契机”，更是家校协同的“温暖纽带”。开江县积极推动带薪休假与秋假衔接，鼓励家长“同频休假”参与亲子活动，家长陪同参与率达85%，一张张亲子笑脸成为秋假最美的风景。针对留守儿童、困境儿童等特殊群体，学校设立公益托管点25个，服务学生2000余人次，老师们化身“假期护航员”，辅导作业、组织游戏、开展心理关怀，让每个孩子都能在关爱中度过充实假期。从“一个都不落下”到“一个都不能少”，开江教育用行动诠释着“温暖育人”的初心。

秋假是教育改革的一扇窗，窗外是自然的课堂、社会的课本，窗内是孩子的笑脸、成长的足迹。开江教育将继续以学生为中心，以实践为路径，让春秋假成为“五育并举”的生动载体，让每个孩子都能在四季流转中看见更广阔的世界，遇见更好的自己！