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关于县政协十四届三次会议第88号提案的答复函(B)

来源:县教科局     发布日期:2018-06-22     点击数: 人次

耿川江委员:

你在政协开江县第十四届委员会第三次会议上提出的《整治教育网点,振兴开江教育》(第88号提案)收悉。现将办理情况答复如下:

开江县近年来坚持以“人人有特长、班班有特点、校校有特色”为目标,积极践行“阳光体育、快乐艺术”,全力推动素质教育向纵深迈进。强力推行阳光体育大课间,学生每天在校锻炼1小时的目标基本实现,中小学生体质健康合格率达91%以上。截至目前,全县有全国校园足球特色学校12所,举办中小学生艺体节3届,校园足球联赛2届。近三年,我县青少年科技创新工作屡获殊荣,获国家级奖8件、省级奖28件、市级奖577件,其中新宁镇第一小学的科技影像作品《音乐与植物》荣获全国第七届青少年科学影像展评一等奖;开江中学的科技作品《柴油机后置启动器》荣获第32届全国青少年科技创新大赛一等奖。

为全面推进学生素质发展,自2015年以来,我县全力打造“四+X”德育平台,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,全面提升德育文化内涵,学校德育工作水平大幅提升,学校德育品牌日渐彰显。刘呈园同学被评为全国“孝亲敬老之星”和2016年度全国“最美中学生”;开江县职业中学“学中做、动中学”的行动德育模式试点成功,其经验作法在全国第二届德育论坛作大会交流。出台的《开江县教育振兴三年行动计划实施方案(2017-2019年)》明确提出,进一步优化调整义务教育规划布局,逐步将乡镇中心校建成寄宿制学校,着力推进教育信息化,全县教育改革发展进入一个目标明确、规划具体、战略得当的新进程。

2018年县教科局进一步探索改变评价机制,对学校评价进行全面改革,以目标为导向,强化过程监督,重视结果运用。通过建立互评机制、强化责任督学监督、引进社会和三方评价,有效激发学校广大干部、教职员工谋事创业激情。制定《开江县中小学生综合素质评价方案》,建立以人为本,打破“以分论教、以分评学”的传统评价方式,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,切实减轻中小学生课业负担,不断促进师生共同发展。

最后,再次感谢你对教科局工作的大力支持!


联系人:青少年活动中心  张正勇    电话:8235811



开江县教科局                   

2018年6月22日                 

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